clasificacion de los antivirus

ANTIVIRUS:

de disco en busca de virus. Una vez que el antivirus ha detectado alguno de ellos,

informa al usuario procediendo inmediatamente y de forma automática desinfecta los

archivos, directorios, o discos que hayan sido víctimas del virus.

son todos aquellos programas que permiten analizar memoria y unidades

INFECCIÓN:

método, en nuestro computador (o en dispositivos de almacenamiento) para poder

realizar sus acciones dañinas.

es la acción que realiza un virus al introducirse, empleando cualquier

DESINFECCION:

detecta un virus, lo eliminan del sistema y, en la medida de lo posible, recuperan la

información infectada.

es la acción que realizan los programas antivirus. Cuando se

RESIDENTE / VIRUS RESIDENTE:

concretas de la memoria para atacar o infectar a todos los programas (archivos EXE o

COM) que se ejecuten. El virus se instala en la memoria del computador y desde ella

está continuamente comprobando si se ejecuta algún programa. Cuando esto ocurre,

infecta el programa ejecutado.

su característica es la de colocarse en secciones

VACUNACIÓN:

sobre cada uno de los archivos. En caso de haberse detectado algún cambio entre la

información guardada y la información actual del archivo, el antivirus avisa de lo

ocurrido. Existen dos tipos de vacunaciones: Interna (la información se guarda dentro

del propio archivo, de tal forma que al ejecutarse él mismo comprueba si ha sufrido

algún cambio) y Externa (la información que guarda en un archivo especial y desde él

se contrasta la información).

mediante esta técnica, el programa antivirus almacena información

TROYANO o CABALLO DE TROYA:

que no se replican o no hacen copias de sí mismos. En realidad son programas que

llegan a un computador de forma totalmente normal y no producen efectos realmente

visibles o apreciables (por lo menos en ese momento). Pueden llegar acompañados de

otros programas y se instalan en nuestro computador. Al activarse puede dejar huecos

en nuestro sistema, a través de los cuales se producen intrusiones.

los troyanos no se pueden considerar virus, ya

GUSANO o WORM:

forma de realizar las infecciones. Mientras que los virus intentan infectar a otros

programas copiándose dentro de ellos, los gusanos solamente realizan copias de ellos

mismos.es programa similar a un virus que se diferencia de éste en su

antivirus

Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informáticos. Nacieron durante la década de 1980.
Con el transcurso del tiempo, la aparición de sistemas operativos más avanzados e Internet, ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas más avanzados que no sólo buscan detectar virus informáticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infección de los mismos, y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware, como spyware, rootkits, etc.
Funcionamiento
El funcionamiento de un antivirus varía de uno a otro, aunque su comportamiento normal se basa en contar con una lista de virus conocidos y su formas de reconocerlos (las llamadas firmas o vacunas), y analizar contra esa lista los archivos almacenados o transmitidos desde y hacia un ordenador.
Adicionalmente, muchos de los antivirus actuales han incorporado funciones de detección proactiva, que no se basan en una lista de malware conocido, sino que analizan el comportamiento de los archivos o comunicaciones para detectar cuáles son potencialmente dañinas para el ordenador, con técnicas como heurística, HIPS, etc.
Usualmente, un antivirus tiene uno o varios componentes residentes en memoria que se encargan de analizar y verificar todos los archivos abiertos, creados, modificados, ejecutados y transmitidos en tiempo real, es decir, mientras el ordenador está en uso.
Asimismo, cuentan con un componente de análisis bajo demanda (los conocidos scanners, exploradores, etc.) y módulos de protección de correo electrónico, Internet, etc.
El objetivo primordial de cualquier antivirus actual es detectar la mayor cantidad de amenazas informáticas que puedan afectar un ordenador y bloquearlas antes de que la misma pueda infectar un equipo, o poder eliminarla tras la infección.
Actualmente hay una gran variedad de antivirus, pero no todos se asemejan al pretendido por todos: un antivirus eficaz en todos los sentidos.

educacion a distancia

Aunque México fue el primer país de América Latina en desarrollar programas abiertos de educación superior (1973),^[3] la rigidez del sistema educativo mexicano y, de acuerdo con la OCDE, la deficiente vigilancia sobre la mayor parte de las instituciones particulares^[4] han limitado, con algunas excepciones, el crecimiento de la educación superior a distancia de calidad, del cual es un ejemplo el Instituto Tecnológico de la Laguna, en Torreón, Coahuila. A nivel bachillerato, el estado de Veracruz posee un sistema fundado en 1980 conocido como Telebachillerato de Veracruz y el gobierno federal trabaja en la creación de un Sistema Nacional de Educación a Distancia^[5] y en educación básica existen algunos programas con varias décadas de experiencia en esta modalidad, aunque con resultados discutibles.
El Instituto Politécnico Nacional ha incursionado en las Licenciaturas en Modalidad a Distancia, evolucionando del Sistema Abierto de Enseñanza (SADE) a las Licenciaturas en Comercio Internacional, Negocios Internacionales, Relaciones Comerciales, Contador Público y Turismo; mediante la Plataforma Educativa los alumnos interacturan entre sí y con el profesor, con trabajos en equipo, tareas y exámenes en línea. El reconocimiento oficial de estas licenciaturas en dicha modalidad es la misma que en el Sistema Escolarizado, abriendo posibilidades de estudio con acreditación profesional del IPN.
Hoy en día, también en el estado de Veracruz, surge una institución dedicada a ofrecer educación y capacitación en la modalidad a distancia en línea, denominada "Consorcio Clavijero"^[6] El Consorcio Clavijero (Claustro Virtual de Jornadas Educativas en Redes Operativas) surge de la necesidad de llevar a la Educación a distancia a los lugares más remotos del estado de Veracruz. Oferta Licenciaturas, Técnicos superiores universitarios, Posgrados, Actualización Docente y Bachillerato (con el Colegio de Bachilleres del Estado de México). Es uno de los esfuerzos que la SEV (Secretaria de Educación del Estado de Veracruz) promueve para que todos tengan acceso a una educación.
La Universidad Mexicana de Educación a Distancia (Umed)",^[7] ] fue fundada en el año de 1993, siendo la primera institución educativa de México dedicada a ofrecer exclusivamente licenciaturas en educación abierta a distancia a este nivel, en cuya modalidad no escolarizada, el estudiante con el apoyo de la institución, construye su propio aprendizaje, desarrollando aptitudes autodidactas, los programas académicos ofrecidos cuentan con reconocimiento de validez oficial de estudios de las autoridades educativas correspondientes.
La sede central está ubicada en la ciudad de Cuernavaca en el estado de Morelos, y actualmente esta institución cuenta con planteles en las ciudades de Cuautla, Toluca, Acapulco, León y Morelia.
Ofrece Bachillerato Abierto incorporado a la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, las licenciaturas en Derecho, Administración, Contador Público, Informática Administrativa y Psicología. En posgrado tiene las especialidades en Derecho Fiscal Corporativo, Educación Abierta a Distancia, Ciencias Penales, Administración Pública Municipal y Sistemas de Calidad, a nivel Maestría cuenta con los programas de Educación Abierta a Distancia, Administración Pública Municipal, Maestría en contribuciones Fiscales y en Ciencias Penales.
Hablando de la educación básica, especialmente a nivel Primaria, esta modalidad educativa es prácticamente nula, con algunos excepciones que ya han estado trabajando en la misma, como es el caso del [http:www.iflaguna.com]Instituto Francés de la Laguna, con su espacio virtual en iflaguna.com
En el caso de posgrados, un ejemplo es el Tecnológico de Monterrey, el cual a través de su universidad virtual, ofrece posgrados en distintas áreas del conocimiento. "^[8]
El Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, ofrece Bachillerato a Distancia,y Licenciaturas en Administración de las Organizaciones,Bibliotecología, Educación, Gestion Cultural, Seguridad Ciudadana y Tecnologías e Información, asi como diversos cursos y diplomados en línea y presenciales.(http://www.udgvirtual.udg.mx/)

 educacion a distancia-concepto: La Combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias es el distintivo del aprendizaje a distancia. Esto viene a ser un medio estratégico para proporcionar entrenamiento, educación y nuevos canales de comunicación para negocios, instituciones educativas, gobierno, y otros públicos y agencias privadas. Con pronósticos de ser uno de los siete mayores desarrollos en el área de la educación en el futuro, la educación a distancia es crucial en nuestra situación geopolítica como un medio para difundir y asimilar la información en una base global.-

foros especializados

Los foros especializados existen para la centralización de la discusión sobre las decisiones específicas, tales como si un artículo debe ser eliminado. Mediation is sometimes used, although it has been deemed by some Wikipedians to be unhelpful for resolving particularly contentious disputes. La mediación se utiliza a veces, aunque se ha considerado por algunos wikipedistas a ser de poca ayuda para resolver las controversias particularmente polémico. The Wikipedia Arbitration Committee settles disputes when other methods fail. La Wikipedia en Comité de Arbitraje resuelve los litigios, cuando otros métodos fallan. The ArbCom generally does not rule on the factual correctness of article content, although it sometimes enforces the "Neutral Point of View" policy. El CRC generalmente no se pronuncia sobre la veracidad de hechos de contenido del artículo, aunque a veces aplica el "Punto de vista neutral" política. Statistical analyses suggest that Wikipedia's dispute resolution ignores the content of user disputes and focuses on user conduct instead, functioning not so much to resolve disputes and make peace between conflicting users, but to weed out problematic users while weeding potentially productive users back in to participate. Los análisis estadísticos sugieren que la resolución de Wikipedia controversia pasa por alto el contenido de las controversias de usuario y se centra en la conducta del usuario en lugar, el funcionamiento no tanto para resolver los conflictos y hacer la paz entre los usuarios en conflicto, sino para eliminar a usuarios problemáticos, mientras que escarda potencialmente productividad de los usuarios de nuevo a participar. Its remedies include banning users from Wikipedia (used in 15.7% of cases), subject matter remedies (23.4%), article bans (43.3%) and cautions and probations (63.2%). Sus recursos incluyen la prohibición de los usuarios de la Wikipedia (utilizado en el 15,7% de los casos), los recursos en la materia (23,4%), las prohibiciones del artículo (43,3%) y las precauciones y libertades condicionales (63,2%). Total bans from Wikipedia are largely limited to instances of impersonation and anti-social behavior. prohibiciones totales de la Wikipedia son en gran parte limitada a los casos de suplantación de identidad y el comportamiento anti-social. Warnings tend to be issued for editing conduct and conduct that is anti-consensus, rather than anti-social.[63] Advertencias tienden a ser emitidas para realizar la edición y la conducta

comercio electronico

El comercio electrónico, también conocido como e-commerce (electronic commerce en inglés), consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como Internet y otras redes informáticas. Originalmente el término se aplicaba a la realización de transacciones mediante medios electrónicos tales como el Intercambio electrónico de datos, sin embargo con el advenimiento de la Internet y la World Wide Web a mediados de los años 90 comenzó a referirse principalmente a la venta de bienes y servicios a través de Internet, usando como forma de pago medios electrónicos, tales como las tarjetas de crédito.
La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente ha crecido extraordinariamente debido a la propagación de Internet. Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera, estimulando la creación y utilización de innovaciones como la transferencia de fondos electrónica, la administración de cadenas de suministro, el marketing en Internet, el procesamiento de transacciones en línea (OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los sistemas de administración del inventario, y los sistemas automatizados de recolección de datos.
La mayor parte del comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos o servicios entre personas y empresas, sin embargo un porcentaje considerable del comercio electrónico consiste en la adquisición de artículos virtuales (software y derivados en su mayoría), tales como el acceso a contenido "premium" de un sitio web.
El comercio electrónico realizado entre empresas es llamado en inglés Business-to-business o B2B. El B2B puede estar abierto a cualquiera que esté interesado (como el intercambio de mercancías o materias primas), o estar limitado a participantes específicos pre-calificados (mercado electrónico privado).

buscadores y navegadores

¿QUÉ ES UN NAVEGADOR?

Para poder acceder al World Wide Web es necesario emplear un programa cliente de este servicio.

A estos clientes se les suele denominar “browsers” o “navegadores”, ya que al movernos de un servidor Web a otro es como si estuviesemos “navegando” por la red.

Los navegadores han sido fundamentales para la popularización de Internet, principalmente debido a su facilidad de manejo para usuarios no expertos en informática y que permiten capturar cualquier documento de Internet, independientemente de su localización y formato y presentarlo al usuario.

Gracias a esto no es necesario seguir los complicados pasos que requerían el conocimiento del sistema Unix para poder realizar, por ejemplo, la transferencia de un archivo por ftp.

Los navegadores ofrecen un interfaz gráfico que permite navegar por la red simplemente usando el ratón en un soporte multimedia, para poder realizar cualquier tipo de búsquedas y encontrar lo que deseamos.

Básicamente, los navegadores son visualizadores de documentos escritos en lenguaje HTML, los cuales pueden incluir texto, gráficos, sonidos, enlaces (links) a otros documentos o servidores Web.

CLASE 4: BUSCADORES

¿QUÉ ES UN BUSCADOR?

Un buscador es una página de Internet en la que nosotros podemos entrar y buscar todo tipo de información. Pero no nos equivoquemos, realmente la información que nosotros encontramos al realizar busquedas en este tipo de páginas no reside en la pagina del buscador. (Salvo casos excepcionales, en los que el buscador pretenda encontrar palabras o artículos alojados en la misma página en la que nos encontramos. Como sucede en esta misma página web).

La función del buscador consiste en, según la informacón introducida para la consulta comparar con sus listas indexadas y comprobar cuantas páginas conoce en las que se trate dicho tema. Tras la consulta, mostrará al usuario todas aquellas coincidencias que haya encontrado, y así nosotros podremos acceder a todas ellas

.¿CÓMO HACEMOS UNA BUSQUEDA?

Para hacer una busqueda en cualquiera de los buscadores existentes en Internet, simplemente tendremos que acceder a la página en la que resida el buscador y escribir en el cuadro de texto que aparecerá en dicha página que es lo que queremos buscar.

Otra opción ofrecida en muchos buscadores es la de acceder a una lista de informaciones clasificada por temas, usando una estructura jerárquica en forma de directorios donde, con estructura de árbol, se irán agrupando todas las materias de un tema en común.

Ésta se trata más bien de una busqueda selectiva, en la que iremos encontrando la información clasificada de un modo mucho más preciso, según vayamos pulsando en los diferentes enlaces.

El peligro de este sistema radica en que si no tenemos muy claro lo que buscamos, podemos perdernos, encontrar algo que nos llame la atención y terminar en un sitio al que no nos habíamos propuesto llegar.